REALIDADES
Em nossos estudos atuais, podemos verificar o quanto o papel do professor é essencial na alfabetização, sobretudo em oportunizar que todas as crianças tenham vivências de comunicação, de informação e de conhecimento. É aqui que me pergunto: Como desencadear este processo de forma eficaz?
Ao mesmo tempo, como tornar
significativo algo padrão que muitas vezes não se identifica com o educando?
Estas perguntas fazem parte do cotidiano do professor e o tornam um eterno
investigador de processos educativos.
Oi Anaí,
ResponderExcluirGostei de visitar teu blog. O professor está sempre com pontos de ??????, pois a sociedade moderna está em constante mudança principalmente em função da tecnologia, nossas ações, práticas e reflexões não dão conta na mesma velocidade. Mas o importante é nos disponibilizarmos para estar em constante diálogo com nossa prática.
Bjo
Rocheli
Olá colega, Anaí.
ResponderExcluirAnalisando seu texto, sua ideia está consistente, porém, não apresenta embasamento teórico e fonte de pesquisa.
Para tornar significativo algo padrão que muitas vezes não se identifica com o educando é necessário conhecer a realidade familiar e comunitária do educando, respeitar as fases do desenvolvimento humano que se encontra, investir nas técnicas de aprendizagens e material concreto e acompanhar os avanços científicos e tecnológicos que a sociedade oferece.
Abraços!